Rapport spécial no 16 // 2016#Éducation: les programmes sont alignés sur les objectifs de l’UE mais la mesure de la performance est insuffisante #(présenté en vertu de l’article 287, paragraphe 4, deuxième alinéa, du TFUE)

Ce rapport spécial de la Cour des comptes européenne évalue la contribution des programmes de l'UE (notamment Erasmus+ et les Fonds structurels) aux objectifs de l'Union en matière d'éducation. Il conclut que si ces programmes sont bien alignés sur les priorités politiques de l'UE, les systèmes de mesure de leur performance et de leur impact restent insuffisants. Pour un professionnel du droit français, ce document met en lumière une faiblesse dans le cadre de contrôle et d'évaluation des fonds européens, ce qui peut avoir des implications en matière de responsabilité financière et de gestion des deniers publics.